Institución Educativa Municipal "La Rosa": Integración

BREVE HISTORIA DE LA INSTITUCIÓN

En 1968 un grupo de voluntarias, se organizo en una de las casitas en construcción del Barrio La Rosa, recibió del grupo "Residencia Social Corazón de María", del Barrio Obrero, la escritura de los terrenos señalados dentro de los planos de la urbanización para el desarrollo social, y se conformo una Fundación sin animo de lucro llamada desde ese momento "Centro Comunitario La Rosa".
Con el testimonio y las orientaciones de la H. Cecilia Agudelo Moreno, Religiosa de la Compañia de Maria, que vino a vivir en una de las casas en construccion, dieron a la organizacion el doble caracter que intenta mantener: servir educando, preferir a los mas necesitados, profesar una Fe que se muestra en obras de Justicia.
El actual Colegio tuvo su origen en la petición de los adjudicatarios de la Urbanización quienes manifestaban que, al emigrar del campo o de sectores marginados a la ciudad, buscaban primordialmente Escuela para sus hijos.

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lunes, 11 de enero de 2010

Programa de Integracion con la Educacion Media del Centro Lope

Visita el blog del programa de integración con la media del SENA, para que conozcas mas acerca de este tema. La directora de este blog es Sandra Casanova Diaz Responsable del Programa De Integracion Centro Internacional de producción Limpia Lope SENA.

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Nuestra Institución

Misión
Está fundamentada en los principios de la educación personalizada, cuyo ideal cristiano se concretiza en el amor al educando, en y para la vida, con un sentido humanizador que dignifica la persona y al mismo tiempo la compromete en la construcción de un mundo en valores, cultivando la inteligencia con sentido ético y moral, la libertad responsable, la justicia social, la creatividad, la investigación en la perspectiva de una visión globalizada del mundo.

Visión
La Institución Educativa Municipal "La Rosa" fomenta el compromiso de la superación personal para dar y darse con generosidad y gratitud a su comunidad; creando, construyendo y cambiando la realidad a través de su equilibrio personal, sensibilidad artística y excelente desempeño académico y laboral, valorando su cultura y manteniendo su identidad regional y nacional; para ello espera para él años lectivo 2006-2007 ofrecer a la sociedad los grados 10 y 11 completando así el ciclo de Educación Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media.

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